赵世民-音乐鉴赏与养生(共6个视频)

更新时间:2016年07月06日
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赵世民-音乐鉴赏与养生

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  • 视频大小:1.33GB
  • 视频格式:高清MP4
  • 视频个数:共6个
  • 主讲老师:赵世民
讲师介绍:

  赵世民,中国当代学者,中央音乐学院教师、副教授,中央音乐学院音乐传媒创始人,中央音乐学院最受学生欢迎的人文教师,山东大学信息科学与工程学院党委副书记,1979年至1984年在西北政法学院读法学哲学;1984年至1985年在中国人民解放军第二炮兵学院任马克思主义哲学教员;1985年至今在中央音乐学院任教。主讲课程包括:《哲学原理》、《音乐传媒学》、《音乐评论写作》、《老子庄子哲学》、《莎士比亚戏剧赏析》等。曾在中央电视台《百家讲坛》栏目主讲《探秘中国汉字》。经常在清华大学和北京大学等著名高校的培训班主讲:《孔子精神》、《庄子智慧》等中国传统文化课程,美国哥伦比亚大学《文化中国》主讲专家,汉字基因学创始人,主讲过《汉字——中国文化的基因》。出版的著作包括:《探秘中国汉字》、《艺术人文七小时》、《与大师面对面——世界音乐名家访谈现场乐评》、《乐坛神笔赵季平》、《我怎样考上中央音乐学院》、《汉字——中国文化的基因》、《虫子也快乐——艺术医疗学》、《中国乐评人手记》等。

课程介绍:

  伟大的音乐家贝多芬曾说:“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。”这也说明音乐具有感化人、塑造人和拯救人的功效。音乐作为修身养性、延年益寿的娱乐疗法,自古有之。赵世民老师从音乐鉴赏与治病养生两个方面解读音乐,深入浅出,化平凡为神奇,为我们开了一剂养生保健的“艺术处方”。

课程目录:

第一讲:普通音乐爱好者欣赏交响乐的四堵墙

第二讲:破除四堵墙(一)

第三讲:破除四堵墙(二)

第四讲:音乐与人是相通的:通感 通情 通事 通理

第五讲:如何欣赏音乐

第六讲:音乐的四融合:融雅俗 融古今 融中外 融大小

第七讲:音乐具有医疗功能

第八讲:艺术的医疗功能:人为什么生病(一)

第九讲:艺术的医疗功能:人为什么生病(二)

第十讲:艺术的医疗功能:为什么能治病

第十一讲:如何用艺术的手法治病

第十二讲:艺术医疗功能的四个方面:治病 健身 临终关怀 胎育
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